藝考舞蹈生通過的考生在專業(yè)上都是數(shù)一數(shù)二的，這本是無可厚非，但是有些舞蹈考生本來并不是特別出眾，但是在藝考的獨(dú)木橋中卻是通過了，這又是怎么回事呢?她們又注意什么細(xì)節(jié)從而得以順利過關(guān)呢?每天至少注冊(cè)一個(gè)其它推廣平臺(tái)（論壇、分類信息等）。著裝準(zhǔn)備女生：體操服、芭蕾褲襪、芭褲、舞蹈練功上衣、舞蹈練功褲、無皮頭軟底舞鞋、劇目或組合的服裝及道具。男生：舞蹈練功上衣、芭褲（長(zhǎng)）、舞蹈練功褲、無皮頭軟底舞鞋、劇目或組合的服裝及道具。（建議：褲襪、舞鞋等易消耗的產(chǎn)品建議多準(zhǔn)備一點(diǎn)，道具比較好準(zhǔn)備兩份，以防訓(xùn)練時(shí)的磨損）發(fā)型準(zhǔn)備女生：盤頭，不要有劉海和亂發(fā)。準(zhǔn)備啫喱水、結(jié)實(shí)橡皮筋（黑色）、一字卡（黑色）、發(fā)網(wǎng)（黑色）多準(zhǔn)備一些。男生：干凈的短發(fā)，劉海盡量不要超過眉毛?？蓽?zhǔn)備啫喱水定型。南昌舞蹈高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么收費(fèi)？江西零基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

藝考舞蹈舞種主要有中國(guó)古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞等，各地區(qū)舞蹈學(xué)類考試舞種應(yīng)以考試大綱公布為準(zhǔn)。舞蹈學(xué)類考試內(nèi)容主要為任選獨(dú)舞片段及舞蹈組合。中國(guó)古典舞起源于中國(guó)古代，古典舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年代，曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”，歷史悠久，博大精深，它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。包括許多武術(shù)、戲曲中的動(dòng)作和造型，特別注重眼睛在表演中的作用，強(qiáng)調(diào)呼吸的配合，富有韻律感和造型感，東方式的剛?cè)岵?jì)的美感，令人陶醉。作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。民族民間舞中國(guó)民族民間舞以學(xué)習(xí)中國(guó)各民族風(fēng)格舞蹈內(nèi)容為主，在傳統(tǒng)舞蹈訓(xùn)練體系中提煉出自然快樂的學(xué)習(xí)方法，循序漸進(jìn)潛移默化地趨向規(guī)范，避免傳統(tǒng)教學(xué)方法的枯燥和古板。中國(guó)民族民間舞具有突出的民俗特征，它地域色彩分明、風(fēng)味濃郁、形象生動(dòng)、表現(xiàn)形式多樣。遂川實(shí)力強(qiáng)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦南昌舞蹈聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校哪家好？

對(duì)于藝術(shù)生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)是開始的一步，心態(tài)很重要的。有的藝術(shù)生長(zhǎng)期在外進(jìn)行藝術(shù)集訓(xùn)，藝術(shù)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。因此大家在開始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，保持情緒飽滿，將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié)，對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。同時(shí)，大家還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找出增長(zhǎng)的地方。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向。

作為藝術(shù)生要做到文化課和藝術(shù)課雙贏，才能被心中的理想大學(xué)錄取，在這期間需要付出很大的努力。然而，有一大部分的同學(xué)多是被文化課這個(gè)絆腳石給絆了一腳，然后沒能被理想的大學(xué)錄取或者選擇了復(fù)讀。那么在藝考集訓(xùn)期間應(yīng)該如何兼顧文化課呢？每年藝術(shù)生錄取率低的一大直接原因是藝術(shù)生文化課不合格，對(duì)于藝術(shù)生來說，留給復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間實(shí)在是太少了。文化課也是非常重要的，不要忽略文化課，而一直學(xué)習(xí)藝術(shù)課。隨著藝術(shù)生人數(shù)的增多，教育部門為了平衡考生數(shù)量，逐漸提高藝術(shù)生的文化課錄取線，即使藝術(shù)成績(jī)?cè)俸?，文化課成績(jī)不過關(guān)，還是會(huì)與藝術(shù)類失之交臂。這對(duì)藝術(shù)生來說是多么大的遺憾。進(jìn)入高三后，大部分藝術(shù)類專業(yè)會(huì)進(jìn)入藝術(shù)集訓(xùn)強(qiáng)化期，為了備戰(zhàn)藝考而暫時(shí)放棄文化課復(fù)習(xí)，直到高三下學(xué)期才有三個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課。對(duì)于藝術(shù)生來說，之前把大部分時(shí)間都花在了藝術(shù)課的培訓(xùn)和復(fù)習(xí)上，所以提早進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)，是非常重要的。不要等到藝術(shù)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生盡量在7月份到11月藝術(shù)課和文化課同步進(jìn)行。這樣文化課才能得到提升。南昌舞蹈藝考培訓(xùn)中心哪家好？

考試基本內(nèi)容1、軟開度：豎叉（兩邊）、橫叉、搬控腿（前、旁、后）、下腰。2、基本技巧：跳：小跳、中跳、大跳（吸撩腿起）、凌空躍（直腿起）、雙飛燕（男）、倒踢紫金冠（女）。轉(zhuǎn)：四位轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、揮鞭轉(zhuǎn)（女）、旁腿轉(zhuǎn)（男）。翻：點(diǎn)翻（女）、串翻（女）。3、個(gè)人技巧（任選）：拉腿跳（俗稱撕腿跳）、后飛燕（男）、平轉(zhuǎn)掛花（如平轉(zhuǎn)接掖腿轉(zhuǎn)、舞姿轉(zhuǎn)等）、揮鞭轉(zhuǎn)或旁腿轉(zhuǎn)掛花、抱前腿轉(zhuǎn)、抱旁腿轉(zhuǎn)、抱后腿轉(zhuǎn)、掃堂探海轉(zhuǎn)（男）、圈平轉(zhuǎn)、點(diǎn)翻掛花（接吸翻）串翻掛花、圈串翻、探海翻身、蹁腿翻身、蹦子（男）、圈蹦子（男）、蠻子（蠻子即側(cè)空翻）、圈蠻子、旋子、圈旋子、云里（云橋）、云門大卷（男）、躺身單腿飛腳（男）、毽子、后空翻、拉拉提等等。4、劇目或組合：準(zhǔn)備展現(xiàn)自己比較好舞姿的1-2個(gè)劇目（組合），舞種可為古典舞、民族民間舞或現(xiàn)當(dāng)代舞，1分半-3分半時(shí)長(zhǎng)即可。5、模仿：模仿一般為4-8個(gè)8拍，部分學(xué)校模仿考的是基訓(xùn)把上內(nèi)容：擦地、蹲、小踢腿等（如**民族大學(xué)舞蹈學(xué)院），部分學(xué)校模仿考的是民族民間舞段模仿。6、即興：一種為直接即興，考生可根據(jù)所放音樂進(jìn)行判斷，從而決定即興時(shí)的情緒和動(dòng)作質(zhì)感；另一種為命題即興。南昌舞蹈聯(lián)考沖刺班推薦哪家？江西零基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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藝術(shù)類考生經(jīng)歷緊張的高考之后又面臨著要填報(bào)志愿。填報(bào)志愿涉及到考生的擇業(yè)方向，關(guān)系到考生的人展。所以，每個(gè)考生要根據(jù)高考文化課成績(jī)、專業(yè)成績(jī)以及所報(bào)專業(yè)的要求，綜合考慮、慎重選擇，填報(bào)自己心儀的院校和喜愛的專業(yè)。為此，給藝術(shù)類考生填報(bào)志愿提出幾點(diǎn)建議，供參考。根據(jù)自己的興趣愛好填報(bào)志愿興趣愛好是考生以后專業(yè)學(xué)習(xí)和藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是考生填報(bào)志愿的首要因素，為此，考生在填報(bào)志愿時(shí)：1、再次檢驗(yàn)自己的興趣愛好?？忌獟行淖詥?，我喜歡所報(bào)的藝術(shù)類專業(yè)嗎？若非常喜歡，確有興趣愛好，或有專業(yè)潛能，就不要猶豫；若不感興趣，被迫學(xué)習(xí)，那就要慎重考慮，不要盲目選擇。2、再次選擇確認(rèn)專業(yè)。有的考生有幾個(gè)專業(yè)合格可供選擇，也有的專業(yè)細(xì)分許多子專業(yè)，例如藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)細(xì)分為工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等，考生要依據(jù)興趣愛好，也要綜合其它情況，將專業(yè)排序，依次填報(bào)。江西零基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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